martes, 7 de abril de 2020

EVALUACIÓN DEL PROYECTO

El final de nuestro proyecto se acerca. Las diferencias entre los calendarios de los cuatro centros implicados nos obligan a llevar a cabo ya la evaluación del proyecto.
Al principio del mismo, todos los implicados, profesorado, alumnado y familias, teníamos unas expectativas con respecto a lo que la participación de nuestro centro en este proyecto iba a suponer, sobre el impacto que iba a tener, especialmente, en el proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas implicados y en la mejora de la práctica docente del profesorado.
Llegó el momento de evaluar si esas expectativas se han alcanzado y si el impacto ha sido el deseado.
Para ello, profesorado, alumnado y familias han de responder a unas preguntas en los cuestionarios que figuran a continuación.
 
CUESTIONARIO PARA LAS FAMILIAS

CUESTIONARIO PARA EL PROFESORADO

La fecha límite para contestar a estos cuestionarios es el 14 de abril.
La participación de todos es muy importante. Los resultados de esta evaluación nos ayudarán a mejorar, por un lado, y a valorar lo que hemos hecho bien por otro lado.
Gracias por vuestra colaboración.

domingo, 15 de diciembre de 2019

Meeting in Roermond


El cuarto y último encuentro de la asociación se acerca. Tendrá lugar en Roermond, Países Bajos, del 27 al 31 de enero de 2020.
Como viene siendo habitual, en este encuentro participará alumndo y profesorado de los cuatro centros que participan en el proyecto: el nuestro y nuestros socios de Berlín y Katowice además  los del centro anfitrión.
Al igual que en anteriores ocasiones, a lo largo de estos cinco días, tanto el alumndo como el profesorado participará en actividades relacionadas con los objetivos del proyecto, actividades culturales y lúdicas.
Este encuentro nos permitirá además acercarnos a las costumbres, sin duda diferentes, de los  habitantes de Roermond, ciudad situada en la provincia de Limburgo, al sur de los Países Bajos.
Una visita de gran interés que enriquecerá personal y académicamente a todos los participantes.
Esta es la relación del alumnado que participará en este encuentro. Se trata de alumnos y alumnas de los tres grupos de 3º ESO, A, B y C.


3ºA
  •      Alejandra Álvarez Santamarina
  •      Elena García Méndez
  •      Lucía Pérez Nogueira
  •    Sara Rubio Fuertes
  •      Julia Suárez Guardado
  •    Rubén Suárez Martínez
3ºB
  • Elena Méndez Crespo
3ºC
  •  Nicolás Blanco Amorós
  •  Lara Fernández Fernández
El profesorado acompañante pertenece a la sección plurilingüe:
  •    Loreto Fernández Rodríguez
  •    Mª Piedad Gracia Santolaria
  •    Manuel Souto Hernández
En el siguiente ÁLBUM podrán ver imágenes del encuentro.

lunes, 2 de diciembre de 2019

Observación en el aula

Uno de los objetivos de este proyecto es el intercambio de buenas prácticas. Además del contacto entre profesores y del intercambio de recursos y metodología, durante los encuentros, el alumnado y el profesorado asisten a clases para poder compararlas con las propias.
Después, alumnado y profesorado responden a una serie de preguntas y realizan comentarios sobre las mismas, así como del centro y del encuentro en general a través de unos cuestionarios.
 Con la información obtenida a través de estos "Observation Sheet" se elabora un informe que recoge los aspectos más positivos tanto de las clases como del centro y el encuentro.
ENLACEal cuestionario dirigido al profesorado.
ENLACE al cuestionario del alumnado.

Los cuestionarios deben cubrirse según las instruciiones recibidas con anterioridad al 5 de diciembre.

lunes, 11 de noviembre de 2019

Meeting in Katowice



Ha llegado el momento  de acudir a Katowice, Polonia, donde se va a celebrar el tercer encuentro de nuestra asociación escolar. Dicho encuentro tendrá lugar del 18 al 22 de noviembre.
 Al mismo acudirán alumnado y profesorado de, además de nuestro centro, de los centros asociados de Berlín y Roermond. Nuestros anfitriones serán nuestros socios en la ciudad polaca.
A lo largo de estos días se llevarán a cabo actividades educativas y culturales relacionadas con nuestro proyecto Erasmus+, que, con seguridad, serán de gran interés.
Al mismo tiempo, habrá tiempo para conocer esta ciudad situada en la región histórica de Alta Silesia.
Deseamos a los participantes una muy buena estancia y que aprovechen al máximo esta oportunidad.
Esta es la relación del alumnado viajero, que pertenece a los grupos 3º A y B y 4º B y C:


  •    Adaya Feito Rodríguez
  • Yolanda Feito Méndez
  •    Gabriel Parrondo Castiñeira 
  •   Alba Suárez Fuertes
  • Paula Villamaña López
  •  Alejandra Prieto Tocado
  •      Lara Rodríguez Guardado
  • Vanesa Santiago Menéndez
  •   Ángela Rodríguez Menéndez
  •   Clara Monteserín García
  •    Ana Menéndez García
 El alumnado va acompañado de dos profesoras y un profesor que imparten clase en la sección plurilingüe, Doña María Piedad Gracia Santolaria, Doña  Marina Pangua Cuesta y Don Pablo Rodríguez Alonso.

lunes, 30 de septiembre de 2019

Evaluación del Encuentro en Berlín

Llegó el momento de evaluar el encuentro en Berlín. Gracias a estas encuestas podemos constatar aciertos y errores y mejorar de cara a próximos encuentros.
Estas encuestas están dirigidas al alumnado que participó en el intercambio, a sus familias y la profesorado que asistió al encuentro y son de carácter obligatorio.
El plazo para contestarlas termina el 8 de octubre. Muchas gracias a tod@s por vuestra colaboración.

ENCUESTA ALUMNADO

ENCUESTA FAMILIAS

ENCUESTA PROFESORADO

sábado, 21 de septiembre de 2019

Classroom Observation

Uno de los objetivos del proyecto y que da nombre a la acción Erasmus+ en la que se enmarca, es el intercambio de buenas prácticas. Una de las maneras de aprender sobre la práctica docente en los centros asociados, es la asistencia a clases tanto por parte del alumnado como del profesorado.
Durante los encuentros, unos y otros asisten a clases y recogen información sobre lo que se hace en clase. Para ello disponen de unas hojas de registro que deben cubrir durante las mismas.
Con la finalidad de realizar el vaciado de dichas hojas, el alumnado y el profesorado deberá reflejar en estos formularios sus observaciones. Deberá enviar una "respuesta" por cada clase. Por ejemplo, si un alumno asistió a cuatro clases, eso implica que deberá cubrir el cuestionario y enviarlo cuatro veces.
OBSERVATION SHEET STUDENTS
OBSERVATION SHEET TEACHERS
Recordad querid@s alumn@s que tenéis que añadir una valoración /comparación de aquellos aspectos de la escuela y la visita en general que más llamaron vuestra atención, destacando lo positivo.
La fecha límite para enviar vuestras respuestas es el 30 de septiembre.

miércoles, 11 de septiembre de 2019

Meeting in Berlin



Ha llegado el momento tan esperado de acudir a Berlín donde se va a celebrar el segundo encuentro de nuestra asociación escolar. Dicho encuentro tendrá lugar del 16 al 20 de septiembre. Al mismo acudirán alumnado y profesorado de, además de nuestro centro, de los centros asociados de Katowice y Roermond. Nuestros anfitriones serán nuestros socios en la ciudad berlinesa.
A lo largo de estos días se llevarán a cabo actividades educativas y culturales relacionadas con nuestro proyecto Erasmus+, que, con seguridad, serán de gran interés.
Al mismo tiempo, habrá tiempo para conocer esta ciudad tan emblemática y tan significativa en el contexto de la historia europea contemporánea.
Deseamos a los participantes una muy buena estancia y que aprovechen al máximo esta oportunidad.
Esta es la relación del alumnado viajero, que actualmente cursa 4º ESO:


Ø      Manuel Martínez Suárez
  Ø   Alex Redruelo Puga
Ø      María Jesús Fernández Menéndez
Ø      Lucía de la Uz Gómez
Ø      Lucía Mayo García
Ø      Pablo Menéndez Menéndez
Ø      Leyla Rodríguez Valdés
Ø      Juan del Campo Iglesias
Ø      Nerea González Méndez
 El alumnado va acompañado de dos profesoras y un profesor que imparten clase en la sección plurilingüe, Don Jesús Manuel  Fernández Fernández, Doña María Piedad Gracia Santolaria y Doña Lucía Montoto Rodríguez.
 
El siguiente ENLACE conduce a un álbum de fotos del encuentro al que se irán añadiendo imágenes en la medida de los posible.






EVALUACIÓN DEL PROYECTO

El final de nuestro proyecto se acerca. Las diferencias entre los calendarios de los cuatro centros implicados nos obligan a llevar a cab...